南華大學國際事務與企業學系
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年度105
論文名稱教師專業學習社群於學校環境教育推廣之角色與功能-以鹿角溪人工溼地課程發展工作坊為例
會議名稱,台灣公共行政與公共事務系所聯合會國際學術研討會(TASPAA)
會議開始時間2017-06-02
會議結束時間2017-06-03
作者中文名彭安麗
作者英文名An-Li Peng
作者順序第一作者
使用語言中文及外文
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